Naar de Toekomst Kijken: De Toekomstige Zelf als Motor voor Verandering geschreven door: Esther Mertens, Jean-Louis van Gelder
Burn-out beter begrijpen: naar een balans tussen energiegevers en energievreters geschreven door: Idhuna Degryse, Femke Legroux, Tim Vantilborgh, Sara De Gieter
De schaduwkant van psychotherapie belichten – Neveneffecten monitoren tijdens psychotherapie geschreven door: Anna Backus, Sanne Houben, Brechje Dandachi-FitzGerald
WWW: het Wereldwijde Web of het Wilde Westen voor Waanwijsheden? Hoe misinformatie zich verspreidt en wie hier de dupe van is. geschreven door: Lotte Slootmaekers, Sanne Houben, Brechje Dandachi-FitzGerald, Harald Merckelbach
Leeftijdsadequaat Functioneren: De Sleutel tot Herstel van Jongeren in de Geestelijke Gezondheidszorg geschreven door: Odilia M. Laceulle, Marcel A.G. van Aken, Paul T. van der Heijden
Minority Report: Feit of Fictie? In hoeverre we gewelddadig gedrag kunnen voorspellen geschreven door: Petra Habets, Josanne van Dongen
There is no place like home – over de invloed van het Franse publiek op de atleten tijdens de Olympische Spelen van Parijs 2024 geschreven door: Edda van Meurs, Charlotte Behlau, Bernd Strauss
Editorial bij 'Olympic Mind: De psychologie van buitengewone sportprestaties' geschreven door: Lisa Musculus, Elisa Bisagno, Sylvain Laborde, Ruud den Hartigh
Virtual reality-training in olympische sporten: Mogelijkheden en valkuilen. geschreven door: Fabio Richlan, Jeremias Braid
Hartslagvariabiliteit (HRV): Hoe olympische atleten de verbinding tussen hart en geest kunnen gebruiken om hun prestaties te verbeteren geschreven door: Sylvain Laborde, Stefan Ackermann, Carla Alfonso, Uirassu Borges, Eva Crone, Maša Iskra
Wanneer gedachten goud waard zijn: Het verband tussen cognitie en prestaties bij olympische atleten geschreven door: Laura Will, Hanna De Haan, Babett Lobinger, Charlotte Sanden, Markus Raab, Lisa Musculus
De Gevangenis van de Toekomst: Een Humaan en Evidence-Based Gevangenisbeleid geschreven door: Tilia Linthout
Cognitieve training voor depressie: uitdagingen voor implementatie in de klinische praktijk geschreven door: Yannick Vander Zwalmen, Kristof Hoorelbeke, Ernst H.W. Koster
Hoe leer je jezelf kennen en waarom word je daar vanaf de puberteit zo onzeker van? geschreven door: Renske van der Cruijsen