Zekerheid in twijfel: Inzichten uit onderzoek naar keuzezekerheid
Zekerheid in twijfel: Inzichten uit onderzoek naar keuzezekerheid
Elke beslissing die we nemen, groot of klein, gaat gepaard met een bepaald gevoel van zekerheid. Zo kan je rotsvast overtuigd zijn dat je de juiste keuze hebt gemaakt, maar even goed meteen erna al spijt hebben van je beslissing. Deze keuzezekerheid is de kern van onderzoek naar meta cognitie, ofwel de gedachten die we hebben over onze eigen cognitie of denkprocessen (1). Meta is een Grieks voorvoegsel dat “na, bovenop of over” betekent, en meta cognitie betekent dus letterlijk denken over ons denken. In dit artikel geven we een overzicht van dit onderzoeksveld, dat antwoorden probeert te vinden op het hoe, wat en waarom van keuzezekerheid. / meer
Het belang van compassie in een leider
Het belang van compassie in een leider
Leiders worden vaak omschreven als assertief, vol zelf vertrouwen, en probleemoplossend. Vaak worden bij deze omschrijvingen de sociale vaardigheden vergeten. Maar hoe belangrijk is compassie? / meer
De Gevangenis van de Toekomst: Een Humaan en Evidence-Based Gevangenisbeleid
De Gevangenis van de Toekomst: Een Humaan en Evidence-Based Gevangenisbeleid
Herinner je je nog de Covid-19 lockdown? Gevoelens van eenzaamheid en wanhoop overvielen velen van ons en de negatieve effecten van zo’n isolement op ons welzijn werden op brutale wijze duidelijk gemaakt. Voor gedetineerden is dit echter geen tijdelijke situatie, maar de dagelijkse realiteit. Ze zitten vaak jarenlang opgesloten in kleine cellen, met beperkte toegang tot sociaal contact en de buitenwereld. Dit artikel bespreekt waarom de gevangenis als plaats voor rehabilitatie niet vanzelfsprekend is en waarom een humaner en evidence-based gevangenis beleid dringend vereist is. / meer
De mens achter het monster
De mens achter het monster
Stel je eens voor dat je op een koele na-zomeravond gezellig met vrienden naar het terras gaat. Voordat je een drankje gaat drinken, besluit je wat geld te pinnen. Precies op het moment dat je het geld uit de automaat wilt halen, word je achter op je hoofd geslagen. Je valt op de grond, de persoon neemt je geld mee en verdwijnt. Wie was dit monster? Werd je gevolgd? Was het gepland? Zal het je nogmaals overkomen? / meer
Gezonde keuzes maken? Gebruik self-nudging voor een duwtje in de goede richting
Gezonde keuzes maken? Gebruik self-nudging voor een duwtje in de goede richting
Het maken van gezonde keuzes kan lastig zijn. Bijna iedereen komt wel eens in de verleiding om zich niet in lijn met eigen gezondheidsdoelen te gedragen. Hoe kan self-nudging helpen om bepaalde keuzes makkelijker te maken? / meer
In-Mind ontvangt prestigieuze wetenschapsprijs
In-Mind ontvangt prestigieuze wetenschapsprijs
De European Association for Social Psychology (EASP) eert In-Mind met een prijs voor "Uitzonderlijke Service in het veld van Sociale Psychologie". / meer
“Wist je dat Jantje…?” Over de voorspellers, het nut en de gevolgen van roddelen op het werk
“Wist je dat Jantje…?” Over de voorspellers, het nut en de gevolgen van roddelen op het werk
Roddelen op het werk gebeurt vrijwel in iedere organisatie op een dagelijkse basis. Heb jij het wel eens over een collega gehad met iemand op je werk terwijl die persoon er niet bij was? Dan mag jij jezelf ook scharen onder de 90% van volwassenen die wel eens roddelen op het werk. Maar waarom roddelen mensen over collega’s? Wat zijn de risico’s? En zijn er ook voordelen aan roddelen op het werk? Na het lezen van deze blog weet jij het antwoord op al deze vragen en kun je beter inschatten of het handig is om te roddelen over die ene collega, of dat je bepaalde informatie beter voor je kunt houden. / meer
Hoe leer je jezelf kennen en waarom word je daar vanaf de puberteit zo onzeker van?
Hoe leer je jezelf kennen en waarom word je daar vanaf de puberteit zo onzeker van?
Mensen worden niet geboren met een kant en klaar zelfbeeld. In plaats daarvan leren we onszelf, vanaf het moment dat we geboren worden, steeds beter kennen. De meeste veranderingen in hoe we naar onszelf kijken vinden plaats in de kindertijd en adolescentie. Dat gaat niet altijd zonder slag of stoot, en het valt op dat jongeren vaak onzeker over zichzelf kunnen zijn. Waar komt die onzekerheid vandaan, en is die eigenlijk ook ergens goed voor? / meer
Waarom doneren mensen (niet)?
Waarom doneren mensen (niet)?
Wat draagt bij aan de bereidheid om te doneren? In deze blog onderzoek ik de rol van donateurs, ontvangers, fondsenwervers, en de relatie tussen deze drie, in het vergroten van donatiebereidheid. / meer
Cognitieve training voor depressie: uitdagingen voor implementatie in de klinische praktijk
Cognitieve training voor depressie: uitdagingen voor implementatie in de klinische praktijk
Cognitieve klachten komen veel voor tijdens depressie en blijven ook vaak aanslepen na herstel. Aanhoudende concentratie- en geheugenklachten voorspellen de kans op terugval, zo blijkt uit eerder onderzoek. Cognitieve training beoogt om de cognitieve vaardigheden te versterken, cognitieve klachten weg te werken en hierdoor terugval te voorkomen. Momenteel wordt cognitieve training nog niet veelvuldig gebruikt in de klinische praktijk. Dit artikel bespreekt de voordelen en uitdagingen van het klinisch gebruik van cognitieve training voor depressie. / meer